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 Gaïd Prigent (Doctorante MoDyCo) - Adaptation Française du LARSP

 Le LARSP (Language Assessment, Remediation ans Screening Procedure) (Crystal et al., 1976), mis au point pour la langue anglaise, est un instrument d’évaluation de la morphosyntaxe à partir du langage spontané. Il permet de mettre en évidence une sorte d’inventaire des structures syntaxiques utilisées par l’enfant et catégorisées en fonction de leur complexité.

Qu’existe-t-il en français ? Depuis peu, le F-LARSP (Maillart, C., Parisse, C., & Tommerdahl, J., 2012), version française de cet outil est disponible ! Celle-ci est plus complète que son pendant anglais. En effet, en plus d’une description du développement grammatical de l’enfant, elle intègre une structure basée sur une mesure statistique de l’utilisation de la syntaxe par les enfants de 2 à 4 ans (Le Normand, M-T, 1986). Nous analyserons les perspectives cliniques possibles, mais aussi l’intérêt de cet outil pour la recherche. Par ailleurs, quelles sont les faiblesses éventuelles du F-LARSP ? Comment y remédier ?