Mes recherches sont axées sur la LSF : la description linguistique et la description développementale des constructions prédicatives. La mise en place d’un outil d’évaluation a été nécessaire, cet outil a pour objectif de déterminer dans un premier temps les étapes d’acquisition des constructions prédicatives en LSF chez des enfants signeurs natifs et, dans un deuxième temps, de pouvoir mettre en évidence des compétences ou des déficits.
My research focuses on LSF: linguistic and developmental description of predicative constructions. The implementation of an assessment tool was necessary, the aim of this tool is first to determine the steps for acquiring LSF predicative constructions in native signer children and, secondly, to be able to highlight skills or deficits.
2013-2017. EVASIGNE. L'évaluation des compétences en LSF : enjeux cliniques et linguistiques. Projet financé par l'Université Paris Lumières. Responsables. Caroline Bogliotti & Marion Blondel
2013-2015.Projet européen Sign Language: Methodologies and Evaluation Tools dans le cadre de Lifelong Learning Programme Responsable France. Aliyah Morgenstern
2013-2014. Projet DGLFLF Signes en famille (Délégation générale à la langue française et aux langues de France) Responsable. Stéphanie Caët
Hétérogénéité des langues, des discours et des parcours langagiers
